Κατηγορία: Υγεία

Access Consciousness® – Συνέντευξη της Φωτεινής Βαβίτσα

Access Consciousness® – Συνέντευξη της Φωτεινής Βαβίτσα

Πολλά μονοπάτια οδηγούν στην αφύπνιση και στην απελευθέρωση από τους περιορισμούς που οι ίδιοι βάζουμε στον εαυτό μας. Η Φωτεινή Βαβίτσα μας προσκαλεί να γνωρίσουμε την τεχνική Access Consciousness®.

                                                            Συνέντευξη στην Ευρυδίκη Κοβάνη

Σας γνωρίσαμε σαν Digital marketer και σύμβουλο επιχειρήσεων. Τώρα ανακαλύπτουμε μία άλλη πλευρά σας. Πότε και πώς ξεκίνησε η ενασχόλησή σας με την τεχνική που θα παρουσιάσετε στη Ρόδο;

Από την πρώτη στιγμή, ένα σημαντικό κομμάτι της ενασχόλησής μου με την καριέρα μου ήταν να ανακαλύψω τον εαυτό μου και τα δυναμικά μου. Είναι μεγάλη πρόκληση στη σημερινή εποχή τόσο το να ανακαλύψεις τι είναι αυτό που επιθυμείς πραγματικά να κάνεις, καθώς επίσης και να έχεις την ελπίδα ότι μπορείς να το κυνηγήσεις.

Έτσι λοιπόν χρειάστηκε από πολύ νωρίς να κλείσω τα αυτιά μου σε όλες εκείνες τις συλλογικές πεποιθήσεις που με ήθελαν σε ένα λογιστικό γραφείο ή σε κάποια δημόσια υπηρεσία. Μην παρεξηγηθώ, αντιλαμβάνομαι την αξία κάθε θέσης εργασίας. Απλά θεωρώ ότι όποια καριέρα κι αν επιλέξεις, χρειάζεται να το κάνεις επειδή είναι η δική σου έκφραση της μοναδικότητας και το δικό σου δώρο για τον κόσμο. Όχι μία επιλογή που απλά φαίνεται ασφαλής και σίγουρη.

Στην αρχή λοιπόν αυτό έχει πολλές προκλήσεις, όπως κι αν ξεκινήσεις. Στη δική μου περίπτωση οι προκλήσεις αυτές είχαν στο ότι έπρεπε να τα δημιουργήσω όλα από την αρχή. Κύκλο γνωριμιών, γνώσεις, εμπειρία, κεφάλαιο και εισόδημα. Μέσα σε όλες αυτές τις εμπειρίες και στην προσπάθειά μου να μπορώ να τις διαχειρίζομαι χωρίς κάθε φορά να χρειάζεται να χάνω την ψυχραιμία μου και να φοβάμαι να προχωρήσω. Έτσι, ήρθα σε επαφή με τον χώρο της αυτοβελτίωσης και όλων αυτών των τεχνικών που έχουμε γνωρίσει μέχρι σήμερα με την ετικέτα των εναλλακτικών μορφών θεραπείας και Coaching.

Η αρχή για εμένα έγινε με την εκπαίδευσή μου στην τεχνική διαλογισμού ThetaHealing® που μου προσέφερε τη διαρκή σύνδεση με την καθαρή ενέργεια της ανιδιοτελούς αγάπης και όλων όσων υπάρχουν. Στη συνέχεια, ήρθαν στη ζωή μου οι τεχνικές της Μεταφυσικής Ανατομίας™ και της Access Consciousness®, που μου έδωσαν την οπτική του να χρησιμοποιώ το σώμα μου ως οδηγό μέσα στη μέρα μου και στο προσωπικό ταξίδι της ευτυχίας και της αφύπνισής μου.

Υπήρξα πολύ τυχερή από την πρώτη στιγμή, μιας και η διαίσθησή μου με οδήγησε στους καλύτερους επαγγελματίες του χώρου. Ο χώρος της αυτοβελτίωσης για πολλούς και διάφορους λόγους προσέλκυσε κόσμο ο οποίος όντως προσφέρει στον κόσμο για να τον βοηθήσει να ανακαλύψει τη δύναμή του. Όπως σε κάθε τι όμως που γίνεται της μόδας, προσέλκυσε και κόσμο που βρήκε μία ακόμη ευκαιρία να χειραγωγήσει και να ικανοποιήσει τις όποιες πεποιθήσεις και τραύματα μπορεί να κρύβει και να δημιουργούν την ανάγκη να νιώσει ισχυρός.

Υπήρξα πολύ τυχερή λοιπόν και ο δρόμος μου με έφερε στην Αναστασία Κουτσουρά, που είναι η δασκάλα μου όλα αυτά τα χρόνια και στον χώρο του Somanous by Anastasia.

Μέσα από αυτή την πορεία, το δικό μου προσωπικό όραμα για τον κόσμο συνέχισε να είναι το ίδιο, απλά εξελίχθηκε κι αναβαθμίστηκε. Λατρεύω την ευκαιρία που μου δόθηκε να προσφέρω στον κόσμο την επιλογή να δημιουργούν μία ζωή και ένα περιβάλλον από το οποίο δεν ψάχνουν τρόπο διαφυγής, αλλά θέλουν να βρίσκονται μέσα σε αυτό. Από το να κάνουν αυτό στο οποίο είναι ξεφτέρια και είναι η φυσική τους κλίση, μέχρι το να έχουν ένα σπίτι και σχέσεις που επιθυμούν και εξελίσσονται μέσα από αυτές, χωρίς εγωισμό.

Όταν ανακάλυψα ότι άρχισα να το δημιουργώ στη δική μου ζωή, η πληρότητα που ένιωσα ήταν ό,τι πιο όμορφο, ένιωσα επιτυχία. Ακόμη κι αν έχω κι εγώ τα δικά μου κομμάτια που εργάζομαι και έχω στόχους να τα βελτιώσω! Το αποτέλεσμα όμως όλων αυτών στα οποία αφοσιώθηκα και δούλεψα μου δίνει εμπιστοσύνη και κάνει κάθε άλλο project ένα παιχνίδι.

Από εκεί κι έπειτα, κάθε τεχνική είναι ένα εργαλείο που σε βοηθάει με τον τρόπο του στην καθημερινότητά σου και στην πορεία σου προς την ύψιστη εκδοχή του εαυτού σου. Χαίρομαι να μοιράζομαι τις τεχνικές και τα εργαλεία που έχω γνωρίσει. Πάντα μέσα από την οπτική της ανιδιοτελούς αγάπης και της δύναμης της δημιουργίας που ο καθένας από εμάς έχει μέσα του.

Τι σας έκανε να ασχοληθείτε μαζί της σε βάθος;

Η Access Consciousness® τεχνική έχει πολλά έξυπνα, εύκολα και άμεσα εργαλεία που μπορεί κάποιος να υιοθετήσει στην καθημερινότητά του, να παίξει με αυτά και ξαφνικά να δει ένα πεδίο της ζωής του να αλλάζει από τη μία στιγμή στην άλλη. Αυτό όμως το οποίο έχει αλλάξει στην πραγματικότητα είναι το γεγονός ότι ο ίδιος βλέπει το γεγονός, αλλά αυτή τη φορά από διαφορετική οπτική. Από την οπτική του ότι όλα γίνονται για κάποιον λόγο. Επομένως, αν επιλέξω συνειδητά ότι όλα στη ζωή μου γίνονται για το Ανώτερο Καλό το δικό μου και των Άλλων, ό,τι γίνεται εξυπηρετεί αυτό τον σκοπό.

Μου αρέσουν τα εργαλεία που μόλις τα γνωρίσω και τα εφαρμόσω προσφέρουν  αποτελέσματα. Αυτό το ένιωσα από την πρώτη στιγμή με τη συγκεκριμένη τεχνική.

Στο σεμινάριο Access Bars® της τεχνικής θα γνωρίσουμε πολλά από αυτά τα εργαλεία. Θα μάθουμε επίσης πως μπορούμε να τα εφαρμόζουμε, πάντα μέσα από την οπτική της καθαρής ενέργειας της δημιουργίας που ήδη είμαστε.

Τι μπορούμε να περιμένουμε παρακολουθώντας και εφαρμόζοντάς την;

Το σεμινάριο Access Bars® αποτελεί το εισαγωγικό σεμινάριο της τεχνικής Access Consciousness®. Θα γνωρίσουμε 32 σημεία τα οποία βρίσκονται στο κεφάλι κάθε ανθρώπου. Τα σημεία αυτά έχουν την ιδιότητα, όταν τα αγγίζουμε απαλά, να απελευθερώνουν την ενεργειακή φόρτιση όλων των σκέψεων, περιοριστικών πεποιθήσεων καθώς και όλων εκείνων με τα οποία έχουμε φορτώσει το κεφάλι και το σώμα μας μέσα στα χρόνια και δεν είναι δικά μας, αλλά μας περιορίζουν γιατί τα έχουμε θεωρήσει δικά μας.

Η προσωπική μου εμπειρία έπειτα από την εφαρμογή της τεχνικής αυτής ήταν ότι μετά από κάποιο σημείο απλά απέκτησα τη διαύγεια του καθαρού νου μέσα στην καθημερινότητά μου. Αυτό είναι και το βήμα που σου προσφέρει τελικά την πρόσβαση στη συνειδητότητά σου.

Βιώνουμε την κάθε μας ημέρα με την ελπίδα να αλλάξουμε τη ζωή και το περιβάλλον μας. Αν μπορούσαμε το ίδιο περιβάλλον να το δούμε συνειδητά και με καθαρό νου και να επιλέξουμε ώριμα τι χρειάζεται να αλλάξει και τι είναι τελικά όμορφο ακριβώς έτσι όπως είναι; Πόσο καλύτερο μπορεί να γίνει;

Σε ποιους απευθύνεται η τεχνική Access Consciousness® ;

Απευθύνεται σε όλον τον κόσμο που ψάχνει να βρει τρόπους να απελευθερώσει και να απελευθερωθεί από όλα όσα τον περιορίζουν στη ζωή. Είναι ιδανικό για όλους τους ανθρώπους που έχουν υπερβολικές σκέψεις και αυτό τους δημιουργεί τη δυσκολία να λειτουργούν καθαρά, έχουν υπερβολικό άγχος και αϋπνίες.

Τέλος, απευθυνεται σε όποιον διαβάζει αυτή τη συνέντευξη και ρωτήσει τον εαυτό του: “Είναι αυτό το σεμινάριο για εμένα;” και νιώσει το σώμα του ανάλαφρο. Δοκιμάστε το!

Υπάρχουν προϋποθέσεις (π.χ. κάποιες γνώσεις) για όποιον θέλει να συμμετέχει;

Όχι, καμία. Όπως αναφέρθηκε και παραπάνω, το συγκεκριμένο σεμινάριο είναι το εισαγωγικό για την εκμάθηση της τεχνικής Access Consciousness®. Επομένως είναι ανοιχτό σε όλους όσους θέλουν να κάνουν μία αρχή για να αποκτήσουν Πρόσβαση στη Συνειδητότητά τους.

Μετά από πόσο χρόνο θα περιμένουμε να δούμε αποτελέσματα;

Μπορούμε να δούμε άμεσα αποτελέσματα, αρκεί να αποβάλουμε την όποια προσδοκία έχουμε ως προς το τι είναι αποτέλεσμα. Προσωπικά, όσο απελευθέρωνα πεποιθήσεις και διέγραφα χρησιμοποιώντας τα Bars μου, τόσο πιο άμεσα αποτελέσματα έβλεπα με τα υπόλοιπα εργαλεία διεύρυνσης της τεχνικής, που παρουσιάζονται επίσης στο σεμινάριο αυτό.

Αυτό που μου έκανε την πιο ευχάριστη εντύπωση από όλα ήταν ότι ξεκίνησα να εφαρμόζω τα εργαλεία της τεχνικής, σαν παιχνίδι. Σε σύντομο χρονικό διάστημα, ήμουν στο γραφείο μου κι απλά συνειδητοποίησα τον εαυτό μου να είμαι προσηλωμένη σε αυτό που κάνω και να έχω απόλυτη ηρεμία στο νου και ένα αίσθημα ηρεμίας, πληρότητας και γαλήνης με τη ζωή που έχω δημιουργήσει.

Η αμέσως επόμενη αντίδραση μου ήταν:  πόσο καλύτερο μπορεί να γίνει;

Σας περιμένω με χαρά!

Ημέρες & Ώρες Διεξαγωγής:
Σάββατο 30 Μαρτίου 2019 | 10:00 – 19:00

Οι θέσεις είναι περιορισμένες. Για τη συμμετοχή σας είναι απαραίτητη η κράτηση της θέσης σας.

Τόπος Διεξαγωγής:

Κέντρο Ολιστικής Θεραπευτικής Εκπαίδευσης Ρόδου
Holistic Health Centre Rhodes
Παπαλουκά 49α, Ρόδος

Πληροφορίες & Δηλώσεις Συμμετοχής:
Φωτεινή Βαβίτσα (Foteini Vavitsa)
Sharon Sands 22410-29031, 6944-987145

Εκδήλωση για τη γονιμότητα

Εκδήλωση για τη γονιμότητα

 

Τα τελευταία 30 έτη οι δείκτες γονιμότητας και γεννητικότητας στην Ελλάδα έχουν μειωθεί δραματικά, γεγονός που οδηγεί σε ταχεία μείωση του πληθυσμού της.

Τα στοιχεία αυτά εγείρουν προβληματισμούς και αποτελούν αντικείμενο μελέτης και έρευνας για τους επιστημονικούς κλάδους που επιτηδεύονται με την αναπαραγωγή και τη γονιμότητα.

Στο πλαίσιο αυτό, ο Ιατρικός Σύλλογος Ρόδου και ο Δήμος Ρόδου, υπό την αιγίδα τους, διοργανώνουν επιστημονική εκδήλωση-παρουσίαση του “Κέντρου Γονιμότητας Κρήτης” ανοικτή και προς το κοινό που αφορά τη γονιμότητα.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 04 Μαρτίου 2017 και ώρα 18:30 στο ξενοδοχείο Mediterranean.

Ομιλητές θα είναι ο Γυναικολόγος Δρ. Ματθαίος Φραϊδάκης, εξειδικευμένος στην ιατρική υποβοηθούμενη αναπαραγωγή με θέμα “Νεότερες τεχνικές στην υποβοηθούμενη αναπαραγωγή” και η εμβρυολόγος κα Αλίκη Ανυφαντάκη, η οποία και θα αναπτύξει το θέμα “Νέες προσεγγίσεις για την βελτίωση ποιότητας ωαρίων – εμβρύων σε γυναίκες άνω των 38 ετών”.

Οι παραπάνω επιστήμονες εδρεύουν στην Κρήτη (Κέντρο Γονιμότητας Κρήτης) και στο πρόσφατο παρελθόν είχαν επισκεφθεί και πάλι το νησί μας με εκδήλωση επιστημονικής συνεργασίας και θεμάτων γονιμότητας με ιατρούς μέλη του Ιατρικού Συλλόγου Ρόδου.



Χρειάζεται γυαλιά το παιδί μου;

Χρειάζεται γυαλιά το παιδί μου;

Και αν χρειάζεται, πώς θα το πείσω να τα φοράει;

Πόσο συχνά παρατηρείτε αν το παιδί σας δυσκολεύεται να δει την αγαπημένη του εκπομπή στην τηλεόραση, να διαβάσει ένα βιβλίο ή μια πινακίδα ή αν κουράζεται υπερβολικά γρήγορα στο διάβασμα του; Ο έντονος πονοκέφαλος αποτελεί την πιο συνηθισμένη ένδειξη διαθλαστικών σφαλμάτων ή προβλημάτων συνεργασίας των δύο οφθαλμών, αλλά προϋποθέτει το παιδί να είναι αρκετά μεγάλο ώστε να το εκφράσει. Είναι όμως αυτή η ένδειξη η μόνη; Πρέπει να περιμένουμε να μεγαλώσει αρκετά το παιδί μας πριν επισκεφθούμε τον οφθαλμίατρο ή τον οπτομέτρη μας; Κι αν τελικά το παιδί μας χρειαστεί να φορέσει γυαλιά, είναι τόσο δύσκολο να τα συνηθίσει, όσο ακούγεται;

Αν εμείς οι ίδιοι αντιμετωπίζουμε προβλήματα όρασης όπως η μυωπία, η υπερμετρωπία και ο αστιγματισμός, αν έχουμε ιστορικό αμβλυωπίας ή στραβισμού στην οικογένειά μας, τότε επιβάλλεται ο οφθαλμολογικός έλεγχος του παιδιού μας από πολύ νωρίς. Είναι πια ευρέως αποδεκτό μεταξύ οφθαλμιάτρων και οπτομετρών ότι τα παιδιά είναι καλό να περνούν από πλήρη οφθαλμολογικό έλεγχο στο 2ο εξάμηνο της ζωής τους. Η εξέταση επαναλαμβάνεται μεταξύ 2-5 χρονών και απαραίτητα κάθε χρόνο μετά την ένταξή τους στη σχολική δραστηριότητα.

Τα βρέφη αλλά και τα νήπια, συνήθως εμφανίζουν υψηλή υπερμετρωπία και κατά συνέπεια δυσκολεύονται όχι τόσο στη μακρινή αλλά στην κοντινή εργασία. Αυτό δεν σημαίνει ότι δεν υπάρχουν και περιπτώσεις εμφάνισης μυωπίας στις ηλικίες αυτές. Αν λοιπόν, παρατηρείτε το παιδί σας και αντιλαμβάνεστε ότι δεν χαμογελά όταν του διαβάζετε ένα βιβλίο αγκαλιά, δυσκολεύεται να παρακολουθήσει τηλεόραση και να αναγνωρίσει τον αγαπημένο του ήρωα, τότε μην επαναπαύεστε. Ακόμα και τότε η προληπτική επίσκεψη για οφθαλμολογικό έλεγχο επιβάλλεται.

Κάποια «σημάδια» που καλό θα ήταν να μας κινητοποιήσουν στις νηπιακές και προσχολικές ηλικίες αποτελούν η κοντινή παρατήρηση αντικειμένων (παρακολούθηση τηλεόρασης από πολύ κοντινή απόσταση), ο συνεχής κνησμός των ματιών τους ή και κάποια σημάδια στραβισμού (κάποιες φορές το ένα ματάκι του παιδιού κοιτάει σε διαφορετική κατεύθυνση από το άλλο). Τα παραπάνω σε καμία περίπτωση δεν αποτελούν διάγνωση, ειδικά σε τόσο μικρές ηλικίες και δεν πρέπει να υποκαθιστούν τον ενδελεχή οφθαλμολογικό έλεγχο.

Πέρα από τα γνωστά διαθλαστικά σφάλματα, ιδιαίτερη σημασία πρέπει να δοθεί στην αμβλυωπία και το στραβισμό. Η αμβλυωπία (πιο γνωστή και ως «τεμπέλικο μάτι») οδηγεί σε μείωση των συνάψεων μεταξύ οφθαλμών και εγκεφάλου (ο εγκέφαλος λαμβάνει ασθενή ερεθίσματα από το «τεμπέλικο μάτι» και λόγω αυτού σταδιακά αγνοεί εντελώς την οπτική πληροφορία από αυτό το ματάκι) και αποτελεί το σημαντικότερο λόγο για την έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπισή της (κλείσιμο «καλού» οφθαλμού, γυαλάκια). Η αμβλυωπία πρέπει να αντιμετωπιστεί έως την ηλικία των 10-12 χρόνων, διαφορετικά ποτέ δεν θα αποκατασταθεί η σωστή επικοινωνία οφθαλμού-εγκεφάλου. Υπολογίζεται ότι έως 4% των παιδιών κάτω των 6 ετών έχει διαγνωστεί με αμβλυωπία. Ο στραβισμός εκδηλώνεται ως απόκλιση των δύο οφθαλμών από τη γραμμή όρασης και οφείλεται σε προβλήματα των μυών του οφθαλμού. Ασθενείς με στραβισμό αναφέρουν διπλωπία (ο εγκέφαλος λαμβάνει δύο διαφορετικά είδωλα) ή ελάττωση της ποιότητας της όρασης και δυσκολία σε κοντινές εργασίες  που απαιτούν στερεοσκοπική (και διόφθαλμη) όραση, λόγω του οφθαλμού που αποκλίνει.

Αν το νήπιο σας διαγνωστεί με προβλήματα στην όρασή του, δεν υπάρχει κανένας λόγος πανικού. Οι περισσότεροι γονείς τρέμουν στην ιδέα των γυαλιών οράσεως σε τόσο μικρή ηλικία, φοβούμενοι ότι ποτέ δε θα τα συνηθίσουν ή ότι θα αποτελέσουν αντικείμενο χλευασμού αργότερα στο σχολείο. Οι περισσότεροι γονείς αναφέρουν: «Τα φοράει μόνο 5 δευτερόλεπτα και μετά τα βγάζει», «Δεν θέλει καν να τα βγάλουμε από τη θήκη τους», «Μόλις τα ακουμπήσει τα πετάει μακριά».

Η γνωριμία των νηπίων με τα γυαλιά οράσεώς τους δεν είναι εύκολη υπόθεση, χρειάζεται αρκετή υπομονή και δουλειά από τους γονείς για να πείσουν τα μικρά τους να φορέσουν αυτά τα ξένα πράγματα. Ωστόσο, σε αυτή την ηλικία τίποτε δεν είναι εύκολο να μάθουν. Η χρήση των γυαλιών οράσεως από νήπια πρέπει να αντιμετωπιστεί όπως και η χρήση της οδοντόβουρτσας ή ο τρόπος που καθόμαστε στο τραπέζι και τρώμε. Τα νήπια μαθαίνουν μέσω του παιχνιδιού και κυρίως μέσω της μίμησης των γονιών τους. Μπορεί να μην καταλαβαίνουν γιατί δεν μπορούν να τρώνε τρέχοντας γύρω γύρω ή γιατί πρέπει να φοράνε γυαλιά αλλά θα το κάνουν αν δουν τους γονείς τους να το κάνουν. Όσο πιο νωρίς γίνει αυτή η διαδικασία μάθησης, τόσο ευκολότερα μαθαίνουν.

Ένας καλός τρόπος είναι η σταδιακή χρήση γυαλιών ηλίου και από τους γονείς και από τα παιδιά. Έτσι κι αλλιώς η προστασία των ματιών μας από τον ήλιο είναι επιβεβλημένη.
Στη συνέχεια μπορούμε να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να φορέσουν τα γυαλιά οράσεώς τους λέγοντας τους ότι φορώντας τα μοιάζουν με τον μπαμπά και τη μαμά. Βιβλία με θέμα τη χρήση των γυαλιών, συχνή συναναστροφή με φίλους που τα παιδάκια τους φοράνε γυαλιά, αγορά προϊόντων με ήρωες που φοράνε γυαλιά ή επιλογή ενός σκελετού οράσεως που θα προσελκύσει και θα ενθουσιάσει αποτελούν μικρά «κόλπα» που θα δελεάσουν και θα πείσουν τους μικρούς μας διοπτροφόρους.

Όταν τα παιδιά πειστούν και φορέσουν τα γυαλιά τους, θα αντιληφθούν σταδιακά ότι η όρασή τους «χαλάει» χωρίς αυτά και θα τα αναζητήσουν από μόνα τους. Φυσικά, μαζί με την εκμάθηση χρήσης των γυαλιών πρέπει να τα μάθουμε να τα προσέχουν ώστε να μη σπάσουν, να τα καθαρίζουν σωστά με τα ενδεδειγμένα προϊόντα καθαρισμού και να τα φυλάνε στην ειδική θήκη. Όλα αυτά αποτελούν σωστές οδηγίες που τα παιδιά θα κρατήσουν και στην ενήλικη ζωής τους εξασφαλίζοντας ποιότητα στην όρασή τους και αυξάνοντας τη διάρκεια ζωής των γυαλιών τους.

Ο ρόλος του σχολείου στη χρήση των γυαλιών οράσεως πρέπει να είναι επικουρικός. Πολύ συχνά παιδιά που είναι εξοικειωμένα στη χρήση των γυαλιών τους, μεταβαίνοντας στο Δημοτικό αρνούνται να τα φορέσουν φοβούμενα την αντιμετώπιση των συμμαθητών τους. Εκεί η συνεργασία του εκπαιδευτικού είναι σημαντικότατη. Πρέπει αθόρυβα και διακριτικά να «δημιουργήσει» θέμα συζήτησης στην τάξη και να εκμαιεύσει τον προβληματισμό τόσο του παιδιού που φοράει τα γυαλιά όσο και εκείνου που το χλευάζει. Ο εκπαιδευτικός οφείλει να ενθαρρύνει τη χρήση γυαλιών και να βάλει στο περιθώριο συμπεριφορές αντίθετες σε αυτήν.

Οι γονείς από τη μεριά τους μπορούν να βοηθήσουν το παιδί τους αγοράζοντας νέο σκελετό, που θα ικανοποιεί το νέα του «γούστα» και να επικεντρωθούν και στην αισθητική πλευρά των οφθαλμικών φακών. Για παράδειγμα, υψηλότερου επιπέδου λεπτύνσεις σε παιδιά με υψηλούς βαθμούς διόρθωσης, σε πολλές περιπτώσεις βοηθάνε στην ευκολότερη χρήση των γυαλιών. Στις περιπτώσεις αυτές η χρήση των φακών επαφής θα διευκόλυνε ακόμα περισσότερο την κατάσταση και θα γέμιζε αυτοπεποίθηση το παιδί τους, χωρίς να του στερούν την ποιότητα της όρασης που πρέπει να έχει. Φυσικά, η εφαρμογή και η εκμάθηση των φακών επαφής πρέπει πάντα να γίνεται από εξειδικευμένο οπτικό-οπτομέτρη.

Μικρά μυστικά, μικρές αλλά ουσιώδεις λεπτομέρειες που θα βοηθήσουν τους γονείς να αντιληφθούν έγκαιρα  και να αντιμετωπίσουν ουσιαστικά πιθανά προβλήματα στην όραση των παιδιών τους, αλλά και τα ίδια τα παιδιά να γίνουν υπεύθυνοι χρήστες των νέων τους γυαλιών.

 

Ορέστης Λουκαΐδης, MSc. Optical House Ρόδος, Ηρώων Πολυτεχνείου 20, τηλ.2241028600

Σωτήρης Πλαΐνης, MSC, PhD, FBCLA. Optical House Ηράκλειο, 1821, Αρ.76, τηλ.2810344162

www.OpticalHouse.gr